中壢大碩元智大學互動專區

一、    學習方向

(一)    課程面

「經濟學」同時重視理論及實務，要先懂觀念及各經濟模型，再分析各項案例佐證。考取政治大學經濟所的簡祥存學員提到「經濟模型要重複推導，幾乎要閉眼就能畫出來，必須融會貫通各章節的相關性」。考取中興大學應用經濟所的廖桓暉學員提到「經濟學範圍很廣泛，甚至牽涉到財政學、國際金融等」。

考取中興大學應用經濟所的林彥甫學員提到「個體供需部分儘早弄熟，重點在無異曲線及產業分析；總體著重觀念理解及分析能力，各章就如故事一樣關連性很大」。考取彰化師範大學商業教育所的薛詩翰學員提到「個經消費者理論、產業分析、賭博保險是重點單元；總經注重圖形，IS-LM、完整凱因斯、新興古典學派」。

(二)    考題面

簡祥存學員提到「台大經研所個體考的頗細，什麼都要會。總體RBC模型是決勝關鍵！政大經研所個體偏重計算，總體題型不一，需面面俱到」。考取中正大學經濟所的趙文麒學員提到「考台、政大應收集該校老師筆記與考題，會佔相當的考題比重」。考取雲林科大國際企業所的楊乃甄學員提到「計算、英選、申論題是企研所愛考題型。個經上各理論、基礎假設模型、市場論很重要；總經需整合各學派並相互比較觀念」。

二、    準備建議

(一)強化解題觀念

考取台灣大學商學所榜眼的巫彥德學員提到「若想不出題目怎麼做，就打顆星再看解答，能自己想就自己想，因看解答記憶的強度比不上自己想，且觀念會更清晰」。簡祥存學員提到「老師習題一定要寫完，需釐清重點題型觀念且不能偷看答案！靠自己思維解題目，免得考試寫申論題時措手不及」。

(二)練習考古題型

簡祥存學員提到「研究考古題推薦TKB數位學堂的完整數位解題系統，有即時的線上解題，精闢地解說各個考古題，不會因坊間解答瑕疵而被誤導」。楊乃甄學員提到「考古題與時事整理是TKB數位學堂經濟學老師的強項，跟老師練習申論題，多研究時事部分，並根據學校考古題了解其出題風格」。